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      高校女教師徒手接住5樓墜下女生(圖)

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      跳轉(zhuǎn)到指定樓層
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      發(fā)表于 2012-3-8 09:58:41 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
      高校女教師徒手接住5樓墜下女生(圖)
      0 P, A, e+ R8 [# b2 e) mhttp://www.sina.com.cn  2012年03月08日03:44  揚(yáng)子晚報$ K! R& u$ c2 q. n
      這就是救人的張衛(wèi)老師。圖片來自南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站0 x2 c) E; d" ~7 e, p( j; D- s
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        昨天下午2點(diǎn)多,在南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi),一名大一女生從5樓墜下,眼看著女生即將重重地砸在地上,在這千鈞一發(fā)之際,學(xué)校學(xué)工處女處長張衛(wèi)趕到 現(xiàn)場之后,伸開雙手接住了墜樓的女生。兩個人倒地之后,立即被學(xué)校送往附近醫(yī)院救治。目前,墜樓女生并無大礙,女處長鼻梁以及雙臂受傷,并無生命危險,已 回家療養(yǎng)?!  ?本報記者 裴睿( W, Z9 _2 q" W' G4 P& E% m9 z1 c
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        女生坐在陽臺上突然墜下 女老師樓下伸出雙臂接住她1 i1 s( [* c: t5 g$ e" m
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        “不好了!張?zhí)庨L!有學(xué)生要跳樓!”昨天下午2點(diǎn)多,南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一位老師撥通了學(xué)工處處長張衛(wèi)的電話,用急促的語氣向她匯報著這一突發(fā)事件?!安灰?!一定要穩(wěn)住!在什么地方?我馬上到!”張衛(wèi)掛上電話,踢開椅子,立即沖出了辦公室,一路小跑向現(xiàn)場奔去。* x9 ~3 M6 L- p9 r4 _
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        “怎么回事?”“不知道啊!看樣子要跳樓!”在學(xué)校3號宿舍樓的樓下,一瞬間聚集了很多學(xué)生,不少學(xué)生都在抬頭向上張望。一名目擊了整個事件經(jīng)過的王同 學(xué)告訴記者,當(dāng)時那個女生坐在宿舍陽臺邊上,兩只腳懸空在外,一晃一晃的。樓下過路的學(xué)生發(fā)現(xiàn)之后,就趕緊和老師說了。因?yàn)榕?樓,所以樓下不少同 學(xué)都覺得害怕,萬一摔下來,那可是有生命危險的。
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      - M0 x6 M1 y+ O8 {  “不要跳??!”“千萬別做傻事!”當(dāng)張衛(wèi)趕到事發(fā)現(xiàn)場的時候,樓下已經(jīng)有不少同學(xué)在大 聲地勸說著坐在陽臺邊的女生。“孩子!有什么想不開的跟張老師說!別沖動!”張衛(wèi)大聲地叫嚷著。“有沒有老師在樓上?趕緊想辦法從樓上接觸!”張衛(wèi)一邊安 慰著女生,一邊指揮其他老師上樓勸說?!爱?dāng)時張?zhí)庨L和其他幾位老師在樓下勸說,樓上還有那個女生的同學(xué)和老師?!睋?jù)王同學(xué)表示,女生的這一舉動讓現(xiàn)場不少 同學(xué)和老師的心都懸著。/ z* s0 t9 M+ D9 J
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        “因?yàn)楫?dāng)時風(fēng)比較大,大家都怕她被風(fēng)吹下來,所以都在積極地勸說?!蓖跬瑢W(xué)說,他看到那個女生的時候,對方的兩 條腿就是懸空的,女生坐在陽臺邊上,一不小心就很容易摔下來,十分危險。然而,讓人揪心的事情還是發(fā)生了,就在老師學(xué)生樓上樓下勸說的時候,坐在陽臺邊的 女生突然從樓上墜下。“哎呀!啊!不好!”就在女生掉下來的時候,人群里有人開始尖叫,王同學(xué)看到有的女生甚至捂住了雙眼,將頭扭向一邊。就在女生即將墜 向地面的一瞬間,王同學(xué)看到張?zhí)庨L沖出人群,抬著頭,雙臂伸開,墜樓的女生沒有砸向地面,而是不偏不斜地落在了張衛(wèi)的手臂里。在巨大的重力和沖擊力作用 下,兩人都摔倒在地。現(xiàn)場所有的同學(xué)都親眼看到,女生躺在了張老師的身上。3 T2 v# _. Q! X3 @( V1 z, E% T- U

      & k# d! A  g" U& G) z9 ?  救人女老師多處骨折 墜樓女生正在接受心理輔導(dǎo)( w  C4 }' v6 l8 l5 Q+ n

      9 ~! ]! ]8 t) V" ^1 l7 L  “張?zhí)庨L接住了女孩!”“張老師好樣的!”學(xué)工處的張衛(wèi)處長用自己的雙臂接住了墜樓女生的事情,很快在學(xué)校里蔓延開。當(dāng)時正好也在樓下的一位老師目擊了 整個經(jīng)過,事發(fā)后,她用顫抖的聲音告訴記者,“張?zhí)庨L太偉大了!她接住學(xué)生被砸倒在地之后,我就在喊,‘快救人!’過了一會,看到她們爬起來之后,大家都 在鼓掌!當(dāng)時我的眼眶都濕潤了!”很快,學(xué)校的老師開車將兩人送往醫(yī)院治療。
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      ! z! r# B4 R1 r0 s2 _4 A  昨天傍晚,在南京市中醫(yī)院,記者找到了受傷的女學(xué)生,此時她正在接受學(xué)校心理老師的輔導(dǎo)。4 H! ?& n  ]# C1 h9 S3 Z  z
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        據(jù)急診醫(yī)生介紹,墜樓的女生生命體征平穩(wěn),身上只有幾處軟組織挫傷,傷勢并無大礙。“如果不是老師接住了她,頭部著地的話很可能有生命危險?!奔痹\醫(yī)生 表示,盡管女生墜樓之后慣性比較大,但是在落地的一剎那,老師伸開的雙臂起到了一個緩沖的作用,女生最終砸在了老師的身體上,可以說沒有受到傷害簡直是不 幸中的萬幸。
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      0 U: w3 W( s- n0 t# V( x+ |( |+ @# c  記者隨后從學(xué)校也了解到,伸開雙臂接住女生的學(xué)工處女處長張衛(wèi)鼻梁以及手臂多處發(fā)生骨折,但并沒有什么生命危險。目前,張?zhí)庨L經(jīng)過醫(yī)院的治療之后,已經(jīng)回家療養(yǎng)。這件事在心理上對張?zhí)庨L多少也有一定的影響,因此醫(yī)生建議多休息,有什么事情及時就診。
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        “我們都為張?zhí)庨L叫好!她真的是個好老師!她的行為感動了我們!”在女生病房的門口,南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理健康教育站的一位老師向記者表示,發(fā)生這 個事情之后,學(xué)校派了她和另外一位老師來到醫(yī)院給女學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),目前女生心態(tài)還比較平穩(wěn),她也十分關(guān)心張?zhí)庨L的病情。
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      0 T3 |5 \% P) C$ W  學(xué)校同事:張老師一貫熱心腸
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        南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)工處的徐老師是張衛(wèi)處長的下屬,在學(xué)工處已經(jīng)工作了三年多。徐老師告訴記者,在老師們的眼里,張衛(wèi)雖然是學(xué)工處的處長,但是根本 沒有什么官架子,她給別人的第一感覺就是一個熱心腸的人?!捌綍r工作上叫她處長,私下里我們都喊她大姐!”徐老師表示,張?zhí)庨L是1963年出生的,在學(xué)校 已經(jīng)工作了15年。對于每個學(xué)生的成長她都很關(guān)心,她曾經(jīng)在處里開會的時候告訴同事,雖然學(xué)校是大專職校,學(xué)生進(jìn)來的起點(diǎn)比較低,但是既然學(xué)生選擇了這個 學(xué)校,就是對學(xué)校,對老師們的信任,每一名老師都要對學(xué)生百分百地負(fù)責(zé),要堅(jiān)信學(xué)生們都會有一個美好的未來。. g) [! u2 I, q8 ]+ b; s  T

      / F3 f" l# _! T8 y9 P  南京工程高等職業(yè)學(xué)校黨政 辦公室朱保華主任雖然和張衛(wèi)不是一個學(xué)校,但是對于張老師的為人也很熟悉。朱主任告訴記者,張衛(wèi)老師從事學(xué)生工作很負(fù)責(zé),對于那些出現(xiàn)問題的學(xué)生,她總是 和班級老師一起,親自去做思想工作。對于張衛(wèi)處長用雙手接住墜樓學(xué)生的義舉,朱主任也表示贊許。
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      發(fā)表于 2012-3-8 10:35:18 | 只看該作者
      好樣的!{:4_84:}

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      發(fā)表于 2012-3-11 14:47:26 | 只看該作者
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